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1、学生背景
学生姓名:万同学
成绩概况:高中成绩一般 文科生 英文较差
所学专业:文科(无专业)
就读学校:成都市龙泉一中
录取专业:管理
留学层级:本科
录取结果:新加坡理工学院
2、申请诊断分析
优势分析
学生本人去过新加坡,对国家比较认可
劣势分析
1-空白期长 高中毕业两年
2-英文较差 雅思******成绩3.5
3-美国拒录五次 对自己信心不足
3-申请思路及专家分析
学生高中毕业之后,就开始申请美国留学,因为英文较差,每次面签表现都不是很好,导致拒签,多次拒签之后,学生开始失去信心,不再想去美国留学,对国内的英文培训机构也不在信任,状态越来越不好,这时候美国的咨询老师针对他这种情况分析,再签美国拒签的几率也比较大,学生也不愿意再试一次了,建议考虑新加坡,把新加坡作为黄金跳板,过渡语言和本科,本科毕业之后,再去美国留学。
学生找到我时,心情低落,我给他分析了新加坡留学的优势,新加坡是华人国家,生活好适应,官方用语是英文,英文过渡也比较好适应,私立大学学制较短,能尽快本科毕业,等在新加坡3年左右本科就可以毕业了,时间也比较短,可以把过去申请美国浪费的时间补回来,学生也比较喜欢新加坡,又和同学联系,高中一个同学也在新加坡MDIS新加坡管理发展学院读书,和同学联系,了解到新加坡学习 生活和环境都很好,决定去新加坡读语言和本科,然后毕业之后在做计划。
1月开始制作材料,有一部分美国申请的材料也能用,再补充一些材料,3周后OFFER下发,开始申请签证,3周后签证下发,3月2号学生已经离境,顺利的去新加坡读书了.
4、offer展示